1 - Réfléchir
à un Campus sans tabac

Convaincre en interne
Pourquoi mettre en place un campus sans tabac ?

C’est la question qui peut être posée par les collègues, les instances et les usagers afin de comprendre l’intérêt de mettre en place un campus sans tabac. Différents arguments peuvent vous aider à convaincre vos interlocuteurs de vous suivre dans cette aventure.

En prenant appui sur la littérature scientifique, l’Organisation Mondiale de la Santé recommande de développer les lieux sans tabac, dont les campus sans tabac, car :

• Ils encouragent les fumeurs à arrêter et à réduire leur consommation de tabac.
• Ils protègent les étudiants de l’initiation au tabagisme.
• Ils facilitent le recours aux aides à l’arrêt facilement accessibles sur le campus.
• Ils offrent un environnement de travail plus sain, plus propre, et respectueux de l’environnement.
• Ils font progresser les politiques de développement durable des universités.
• Ils améliorent l’image des lieux d’enseignement supérieur qui deviennent exemplaires et promoteurs de santé.
• Ils changent l’image du tabac dans la société (dénormalisation).

Ainsi, alors que le tabac est un problème de santé majeur en France, les lieux d’enseignement supérieur peuvent contribuer à changer les comportements tabagiques des usagers de votre campus.

La fiche n°1 détaille l’ensemble des arguments qui pourront vous aider à convaincre de l’intérêt de déployer un campus sans tabac.

S’assurer de l’engagement de la direction
Qu’est-ce que ça veut dire concrètement ?

Engager l’autorité / la direction du lieu d’enseignement supérieur est une condition nécessaire pour augmenter les chances de réussite d’un campus sans tabac et assurer sa pérennité.

Il est clairement établi que le non-engagement de la direction, c’est-à-dire son approbation passive et distanciée du campus sans tabac, conduit à un manque de crédibilité du dispositif, son non-respect et sa non-légitimité pour les usagers.
Ainsi l’engagement isolé d’un chef de projet « campus sans tabac », qu’il soit administratif, professeur, chercheur, étudiant, est insuffisant pour pérenniser la démarche de lieu sans tabac.

Il est donc nécessaire d’obtenir l’assurance d’un engagement actif de l’autorité / de la direction avant de se lancer dans un campus sans tabac.

La fiche n°2 précise ce que signifie avoir le soutien et l’engagement concret de la direction.

Réaliser des enquêtes préparatoires
A quoi ça sert et comment le faire ?

Avant le lancement d’un campus sans tabac, il est recommandé de réaliser des enquêtes préparatoires auprès des usagers pour :

• Evaluer la prévalence du tabagisme.
• Evaluer l’acceptabilité et l’adhésion au projet de campus sans tabac. 
• Mettre en lumière les freins et avantages perçus d’un campus sans tabac.
• Repérer les lieux sur le campus où les usagers ont l’habitude de fumer.

Les résultats de ces enquêtes aideront à :

• Mettre en place la politique sans tabac la plus adaptée aux spécificités du campus (communication, signalétique).
• S’appuyer sur les avantages et les freins perçus des usagers pour développer et adapter le projet.
• Convaincre les instances de l’intérêt du dispositif (adhésion, nombre de fumeurs, etc.).
• Evaluer le dispositif : si une évaluation est mise en place après l’adoption du campus sans tabac, les résultats des enquêtes avant / après pourront être comparés.

Trois fiches sont proposées pour vous aider à réaliser un état des lieux avant le lancement du campus sans tabac:
Fiche n°3 – Enquête auprès des usagers : exemple de questionnaire
Fiche n°4 – Entretiens auprès des usagers : exemple de guide
Fiche n°5 – Diagnostic sur le campus : Scan environnemental